Construir futuros posibles

CÓRDOBA Y LITORAL. Diálogos FAUD-FADU: Construir futuros posibles

Martes 8 de septiembre de 2020

Universidad Nacional de CÓRDOBA
Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño
Universidad Nacional del LITORAL
Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo
.22 y  23 de septiembre –  7, 14, 21 y 28 de octubre 2020

El COVID 19 exigió una migración digital de la enseñanza universitaria y plantea hoy la necesidad de generar ámbitos de reflexión sobre lo hecho y  asumir nuevos  desafíos que nos interpelan.

La FADU UNL y la FAUD UNC, invitan a la comunidad académica a participar de los encuentros “DIALOGOS FAUD – FADU: CONSTRUIR FUTUROS POSIBLES”. Se trata de constituir un espacio para el debate y el intercambio de experiencias, revisión del presente en perspectiva y diseño de propuestas alternativas imaginando escenarios situados en contexto.

Este evento se realiza en el marco de las celebraciones que transitan ambas facultades en el 2020- los 35 años de la creación de la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo de la Universidad Nacional del Litoral, los 30 años de la carrera de Diseño Industrial, los 65 años de la carrera de Arquitectura, los 50 años del Taller Total de la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño de la Universidad Nacional de Córdoba. 

Objetivos 

  • Compartir aportes de campos disciplinares diversos para pensar los procesos de formación de los sujetos en los actuales contextos.
  • Indagar desde diferentes perspectivas en la creatividad y su rol en los procesos de ideación referidos a las disciplinas del diseño.
  • Reflexionar acerca de los desafíos que las tecnologías presentan tanto a los procesos de formación, como a las nuevas demandas profesionales.

PROGRAMA

22/09- 17.00 hs SUJETOS CREATIVOS E INNOVADORES
Perspectivas e interrogantes para pensar la formación de sujetos: un encuentro necesario entre campos de conocimiento diverso.
Conversación entre Mg. Mariano Horenstein, Mg Prof Nora Lamfri y Mg.Prof. Claudia Probe
Actividad para toda la comunidad académica, docentes y estudiantes.